Herramientas para docentes

¡BIENVENIDOS DOCENTES!

Sabemos los cambios que han tenido las modalidades de transmitir los conocimientos en los últimos años.

Las situaciones de bloqueo de clases presenciales hizo un cambio hondo y en muchos, perpetuo, en su forma de educar.

Si estás leyendo éste texto, esperamos que puedan darte buenas ideas para poder reconectar el vínculo docente-alumno sin una pantalla de por medio. Tocaremos diversos temas en esta página. Primero te comentamos que la información para entender el daño de las ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS NO IONIZANTES puedes encontrarla AQUÍ, y antecedentes puedes encontrarlos AQUÍ.

¿Cómo reducir la exposición a las Ondas Electromagnéticas No Ionizantes en la sala de clases?

Video: Profesor Mario Castillo / Presidente Colegio de Profesores Región Metropolitana / año 2023

APLICACIONES DE SEGURIDAD PARA LA SALA DE CLASES

1.- Dejar los teléfonos móviles particulares de los niños fuera de la sala de clases. Hemos visto establecimientos que los guardan en una oficina segura mientras los niños están en clases. Otros establecimientos PROHÍBEN el acceso a colegios y escuelas de equipos móviles. En establecimientos Universitarios, algunos profesores optan por dejar una mesa con todos los equipos móviles lejos de los cuerpos de los alumnos, también es posible mediante explicaciones fundadas, que los alumnos y profesores mantengan su equipo móvil en con DATOS MÓVILES DESACTIVADOS y MODO AVIÓN.

2.- No poner módems que emitan wifi para conectar el laptop o computador del profesor. Pide en tu establecimiento que se conecte fibra óptica hasta la clase. Esto optimizará la velocidad de descarga y de visualización en streeming en caso de que requieras mostrar en un proyector algo que está en internet.

3.- Si requieres mostrar un video, o utilizar algún recurso digital, intenta descargarlo previamente para utilizar el equipo en sala en modo avión.

4.- Si en tu establecimiento apoyan la iniciativa de reducción de exposición a las ondas electromagnéticas no ionizantes, pide que realicen una medición de la carga de ondas a las que están expuestos los alumnos dentro de la sala de clases.

¿Cómo puedo enseñarles a mis alumnos que las Ondas Electromagnéticas de los equipos móviles es dañino para ellos?

Cuando se trata de niños menores a 14 años, es complejo explicar las informaciones expuestas en nuestra página web. Por lo que estos simples consejos pueden ayudar a tus alumnos a estar más seguros. Recordemos que sus cuerpos se encuentran en formación, y el daño celular por el estrés oxidativo provocado por el wifi está comprobado, pero el nivel de gravedad es aun una materia de estudio. UTILICEMOS EL PRINCIPIO PRECAUTORIO, y protejamos a nuestros niños.

1.- USA MODO AVION – DESACTIVA DATOS MÓVILES – DESACTIVA LOCALIZACIÓN

2.- NO USES RELOJES INTELIGENTES

3.- ES POSIBLE UTILIZAR AGENDAS DE LÁPIZ Y PAPEL EN VEZ DE RECURSOS DIGITALES PARA ORGANIZARNOS

4.- USAR EL TELÉFONO EN ALTAVOZ O CON MANOS LIBRES PARA HABLAR (jamás ponerse el teléfono en la cabeza)

Mediante mímicas y ejemplos prácticos, podemos explicar un mejor uso de la tecnología.

Para alumnos mayores de 15 años, ya podemos mostrar los videos y recursos que poseemos en nuestra página. Además, si requieren una charla enfocada en los estudiantes, no duden en contactarnos.

ÉSTE VIDEO PUEDE SER MUY ÚTIL PARA EXPLICAR A TUS APODERADOS EL PORQUÉ LAS PANTALLAS NO DEBEN SER UNA HERRAMIENTA SOSTENIDA EN EL APRENDIZAJE

UN EJEMPLO PARA SEGUIR:

EQUILIBRIO DIGITAL / USO DE DISPOSITIVOS DIGITALES POR NIÑOS, Estados Unidos/ 2023

«La Asamblea de Delegados de la Asociación de Padres y Profesores del Condado de Montgomery aprueba una nueva resolución sobre el equilibrio digital» Maryland . USA.

Lee el documento en español AQUÍ https://uxtr.org/wp-content/uploads/2023/04/Montgomery.pdf